Sennheiser EW 300 IEM G2 - ANNEXE 141 User Manual Page 61

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PROFESSIONNALISER SA CAMÉRA MINI DV EN VUE D'UNE EFFICACITÉ DOCUMENTARISTE (TUTORIEL)
Xpl
61
Février-avril 2007 - version 1.0
http://documentaires.ouvaton.org
Il y a bien des manières d'instruire. Pour cet objectif, la
philosophie aide aussi mieux voir (discerner, discriminer le
bon grain et l'ivraie ) et à mieux regarder (avoir des
« esgards » pour l'autre
115
). Cette pensée de l'étonnement
fondateur le fondement de la philosophie - sera toujours en
arrière-plan intellectuel du projet face aux errements du
consumérisme et de l'individualisme ambiants : l'un l'autre
interagissent dans un face à face entre médias, publicité et
narcissisme primordial car « Ici, tout réside dans le fait
d'avoir un bon extérieur ; car dans le monde on ne s'arrête
pas à ce que les choses sont, mais à ce qu'elles paraissent
(...) ; mais la plus grande habileté est de ne pas être, et de
paraître (...)
116
». Gardons à l'esprit cette maxime d'un
jésuite brillant du XVI
è
s.! On peut donc éviter de se faire
embobiner !
Il me faut insister sur l'aspect processif d'une telle
connaissance « s'arrêter à ce que les choses : plus que dans
un rapport de sujet à objet, ce travail ne trouve pas sa
source dans un sujet détenteur de facultés (ainsi, apprendre à
réaliser une tache complexe dans un projet graphique avec un
logiciel), mais plutôt par l'acquisition d'une familiarisation
avec un fonctionnement empirique d'un matériel. Elle aide donc
au processus - en ceci, elle est bien processive et ne se
veut pas « objective » comme l'est un tutoriel classique : on
pourra la réfuter, l'améliorer par une « réponse ». Toute
parole en retour est légitime : elle apporte son point de vue.
Clairement processif est aussi le processus de « réalisation »
progressif ou de prise de conscience de l'évidence ou du
caractère réel du Réel. Je ne prendrais qu'un exemple
significatif.
1. Chacun(e) voit les grosses bétacam et autres caméras professionnelles
Hdv à la télévision lors des reportages sur le terrain : personne ne
réalise vraiment - complètement - qu'elles disposent toutes d'un
microphone additionnel.
2. Mettez un casque sur les oreilles d'un(e) ami(e) et ouvrez le
microphone additionnel de votre mini-DV en pause : « Ah, j'entends
ta respiration, c'est incroyable ! ». Votre ami(e) a « réalisé ».
C'est en silence qu'on « réalise » le fonds caché du « Réel ». Ainsi,
les choses sont « étalées » (1) et « cachées » (1) : tout le problème
est dans cet accolement. Une connaissance processive fait émerger
(2). C'est au sein de l'évident qu'est le caché ! Là est la pensée du
procès plus que du sujet.
115« Un point du vue personnel sur le documentaire », samedi 24 juin 2006,
par Xpl
http://documentaires.ouvaton.org/doc06/spip.php?article311
116 Baltasar GRACIÁN [1601-1658], 2002, Le Criticon, deuxième partie,
Allia, p. 154-155.
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