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PROFESSIONNALISER SA CAMÉRA MINI DV EN VUE D'UNE EFFICACITÉ DOCUMENTARISTE (TUTORIEL)

Xpl

Février-avril 2007 - version 1.0

http://documentaires.ouvaton.org

Cet exemple est congruent car il établit une correspondance

exacte entre l'expérience et la prise de conscience. On aurait

là,

« [une] pression [qui] doit être suffisante pour changer le

comportement mais assez faible pour l'individu garde une illusion

de liberté

117

».

Car pour Diderot, « le peuple se sert mieux de ses yeux que de son

entendement. Les images prêchent, prêchent, prêchent sans cesse,

et ne blessent point l’amour-propre. Ce n’est pas sans dessein ni

sans fruit que les temples sont décorés de peintures qui nous

montrent ici la bonté ; là le courroux des dieux

118

».

Ce tutoriel atteindrait son objectif s'il avait

potentiellement la capacité à faire ré-fléchir sur un impensé

lors d'une prise de décision d'achat de matériel(s). J'aime la

disjonction (couper artificiellement le mot pour faire surgir

un sens dans l'intervalle) du terme « réfléchir » comme action

qui fait fléchir une position arrêtée (dogme) ou une pensée

unique (l'injonction hi-tech du marché, qui rend obsolète un

matériel au bout d'un an...).

Le rêve d'une organisation apprenante entre des hommes d'un

esprit éclairé et d'une humeur agréable se fait jour :

« celle (s)dont les membres peuvent sans cesse développer leurs

capacités à atteindre les résultats qu'ils recherchent, où des

nouveaux modes de pensée sont mis au point, où les aspirations

collectives ne sont pas freinées, où les gens apprennent en

permanence comment apprendre ensemble

119

».

Si tel est votre cas après lecture de ce texte, alors, j'en

serais heureux. Il s'agit bien de suggérer une voie cohérente,

un cadre structuré pour son projet et son action qui va

jusqu'au bout dans ses différents aspects. L'homme raisonnable

ni ne se braque, mais incline vers ce qu'impose la situation.

117 « Dissonance cognitive et changement d'attitude », in Cours de psycho

sociale,

http://psychosociale67.canalblog.com/archives/2005/01/07/249251.html

118 Denis DIDEROT, Essai sur les règnes de Claude et de Néron,cité par

Sophie AUDIDIÈRE, in « Diderot philosophe. Sa vie »,

http://www.univ-paris-diderot.fr/diderot/presentation/savie.html

119 Peter SENGE, La Cinquième discipline, Éditions Générales First, Paris

1991, p. 18, cité par Andrée MATHIEU, « Les organisations apprenantes et

les défusions »,

http://agora.qc.ca/reftext.nsf/Documents/Organisation_apprenante--

Les_organisations_apprenantes_et_les_defusions_par_Andree_Mathieu

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battery - which does 57
I just shot a 57
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Élève les êtres, nourris-les 63
Sans chercher à les asservir 63
Œuvre sans rien revendiquer 63
Voilà la vertu mystérieuse 64
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La démarche de Peter Utz 81
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Cristallisation 85
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VERTUEUSES ? 92
 Lier technique et pratique 92
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 2. Normalisez 111
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 Le catalogue Manfrotto 127
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Filmer dans la pénombre 152
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 Milieux humides 160
 Les moisissures 160
: un article de Michel Lo 160
 Emballer et assécher 161
 Du froid au chaud 162
 Sous la pluie 163
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 Milieux froids 165
 Tournages en hélicoptère 169
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Par wilderness, on définit 171
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